Digitaler naturwissenschaftlicher Unterricht mit Tablets
Zeitsparend, intuitiv, motivationssteigernd und zukunftssicher
Die Zukunft ist digital,
die Bildung wird es auch sein.
- Die Nutzung digitaler Medien ist in allen Bundesländern Pflicht
- Zahlreiche Initiativen und Programme mit zusätzlichen Budgets sind verfügbar*
- Deutsche Schülerinnen und Schüler liegen im Bereich Medienkompetenz im internationalen Vergleich nur im Mittelfeld**
Handeln Sie jetzt und machen Sie mit! Gestalten Sie Ihren Unterricht mit digitalen Medien (Tablets, Laptops, Smartphones und digitalen Inhalten, wie z.B. PHYWE curricuLAB® für die Naturwissenschaften).
Vorteile des digitalen Unterrichts
Neue didaktische Konzepte
- Weg vom Frontalunterricht hin zur Gruppenarbeit = Teamwork stärken + Sozialkompetenz ausbauen
- Eigenverantwortliches und selbstgestaltetes Lernen = Motivation erhöhen
- Erhöhte Lernmotivation und Lernintensität = höheren Lernerfolg erzielen
- Anpassung des Lernstoffes an das individuelle Niveau Ihrer Schülerinnen und Schüler (Binnendifferenzierung und Inklusion) = Chancengleichheit herstellen
- Signifikante Erhöhung der Effizienz und Effektivität = Qualität verbessern
Orts- und zeitunabhängige Interaktion
- Lerninhalte sind auch außerhalb der Schule jederzeit verfügbar = Flexibilität
- Aufgabenstellungen stehen schon am Vortag zur Verfügung – bessere Vorbereitung = Zeitersparnis
- Fachrelevante Kommunikation auch außerhalb der Schule = Identifikationssteigerung
Praktisches Beispiel OBS Gehrden –
Jeder Schüler und Lehrer besitzt sein eigenes Tablet
Webseite der Oberschule Gehrden
- Bundesland: Niedersachsen
- Region: Landkreis Hannover
- Schulform: Oberschule mit den Bildungsgängen:
- Hauptschule
- Realschule
- Gymnasium
- Schülerschaft: ca. 650 Schüler
- Lehrer-Kollegium: 70 Lehrkräfte
Ausgangspunkt 2011:
- Ein Computerraum mit 30 Arbeitsplätzen
- Ein Laptopwagen mit 30 Geräten
- Kaum digitaler Inhalt
- Rudimentäre Infrastruktur
Wandlung zur Tabletschule ab 2011:
- Umfassende Implementierung von Apple iPads in den Unterricht
- Über kostengünstige Leasingmodelle elternfinanziert
- Förderprogramme für sozial schwache Familien
- Mit PHYWE auch erstmals ganzheitlicher Einsatz in den Naturwissenschaften
- Entscheidung für iPads aufgrund von geringer Wartungs- und Administrationsintensität
- Bewusster Verzicht auf das „bring your own device“-Konzept, stattdessen 1 iPad je Schüler und Lehrer
- Verlängerung der Unterrichtszeit auf 60 Minuten
Beispiel: Infrastruktur der OBS Gehrden
Durchdachte Infrastruktur gepaart mit Sicherheitsmaßnahmen (Firewalls und Sicherheitssoftware) bieten höchste Datensicherheit und regeln die private Nutzung während der Unterrichtszeit.
Wie werde ich zur Tablet-Schule?
- Erstellen Sie ein ganzheitliches digitales Lern- und Lehrkonzept.
- Prüfen Sie, ob Förderprogramme für digitalen Unterricht in Ihrem Bundesland existieren.
- Begeistern Sie auch Ihre Kollegen und Kolleginnen! Zusammen können Sie Ihr Projekt schneller durchsetzen.
- Unterschätzen Sie nicht die technische Infrastruktur! Beziehen Sie einen professionellen IT Dienstleister mit ein.
- Die technische Infrastruktur ist nicht alles! Didaktische Konzepte und digitale Inhalte haben mindestens die gleiche Relevanz.
- Profitieren Sie von Erfahrungen Dritter. Nehmen Sie Kontakt zu existierenden Tabletschulen und anderen Dienstleistern (z.B. PHYWE) auf.
Besserer Unterricht –
Studien der OBS Gehrden zeigen Leistungssteigerungen
Verbesserte reine Lernzeiten
in einer 60 Minuten Unterrichtseinheit 
Verbesserte Lernintensität
in einer 60 Minuten Unterrichtseinheit 
Digitaler Unterricht mit curricuLAB® –
die neue Lehr- und Lernplattform von PHYWE
Sparen Sie mit curricuLAB bis zu 40% Ihrer kostbaren Zeit in der Planung, Vor- und Nachbereitung Ihres naturwissenschaftlichen Unterrichts. Nutzen Sie die gewonnene Zeit für einen nachhaltigen Unterricht mit höchster Qualität: Interessant, spannend und mit viel Spaß am Lehr- und Lernerfolg.
Ihre Vorteile durch curricuLAB®:
- Erfüllung des Auftrags der Kultusministerien (Kompetenzen)
- Hohe Zeitersparnis insgesamt → Damit höhere Qualität, Nachhaltigkeit, bessere Ergebnisse und größere Motivation
- Eine wesentlich einfachere und effizientere Organisation & Verwaltung → Stressreduktion für Lehrkräfte und Konzentration auf das Wesentliche – den Unterricht
- Integration von Tablets in den Unterricht (Plug & Play) → Motivation für Schüler
- Mehr Spaß am Unterricht → Schnellere Erreichung der Zielvorgaben
- Attraktivität der Schule steigt
- Investitionsschutz durch Nachhaltigkeit und Zukunftssicherheit
- Lehrplankonforme individuelle naturwissenschaftliche Inhalte (durch PHYWE curricuLAB®)
- Sicherheit durch RiSU 2016 Konformität
Zeitbedarf einer Lehrkraft / Steigerung der Medienkompetenz
PHYWE Lösung für den naturwissenschaftlichen Unterricht. Digitales Experimentieren!
Zeitsparend, intuitiv, motivationssteigernd und zukunftssicher
Experimentieren wie die OBS Gehrden
- Drahtlose Messwerterfassung mit PHYWE Cobra4
- PHYWE measureApp
- PHYWE Schülerversuch-Thema: „Leiter und Nichtleiter“
- PHYWE curricuLAB®
- ExperimentierManager
- RiSU-Manager
- SammlungsManager
Erzeugung einer Wechselspannung, Gleichrichtung und Glättung
P1331360
Im (Wechsel-)Feld eines sich periodisch bewegenden Magneten wird in einer Spule eine Wechselspannung induziert. Die Eigenschaft einer Diode, elektrischen Strom nur in eine Richtung durchzulassen wird zur Gleichrichtung der induzierten Wechselspannung benutzt. Ein parallel zum Verbraucher (Widerstand) geschalteter Kondensator führt zu einer Glättung der gleichgerichteten Wechselspannung.
PHYWE bietet mit der innovativen Lehr- und Lernplattform curricuLAB® erstmals ein ganzheitliches didaktisches Konzept mit Inhalten für den digitalen naturwissenschaftlichen Unterricht. Nutzen Sie die Vorteile:
- Integrierte Systemlösung, kompatibel und erweiterbar
- Alles aus einer Hand (Hardware, Teachware und Service)
- Lehrplankonform von Klasse 5 bis Klasse 12/13
- Hardware und Software aufeinander abgestimmt
- Intuitiv bedienbar. Entwickelt in Zusammenarbeit mit Lehrern und Schülern.
Natürlich können Sie unsere Lösungen mit allen Betriebssystemen und Endgeräten nutzen.
Digitaler Unterricht mit curricuLAB® –
Modular aufgebaute Lehr- und Lernplattform
Einfach Zeit sparen. Alle Geräte und Experimente inventarisiert.
- Inventarisierung aller neuen und bereits bestehenden Geräte
- Lehrplankonforme Übersicht über mehr als 2400 PHYWE-Versuche inklusive aller Versuchsbeschreibungen als PDF-Download
- Verknüpfung von ca. 6000 Geräten mit durchführbaren Versuchen — optimale Nutzung Ihrer Sammlung
- Alle Bedienungsanleitungen für jedes Gerät und jeden PHYWE-Versuch
- Kombinierbar mit dem PHYWE Einräum- und Inventarisierungsservice (optional)
- Gefährdungsbeurteilungen und Sicherheitsdatenblätter hinterlegt
- Gefahrstoffverzeichnis auf Knopfdruck
Einfach sicher experimentieren. Die gesetzlichen Anforderungen im Griff.
- Lehrplankonforme Übersicht von über 2400 Versuchen inkl. Materiallisten
- Sicherheitsdatenblätter für alle benötigten Chemikalien
- Bedienungsanleitungen für Geräte
- Gefährdungsbeurteilungen für Schulversuche inkl. Erläuterung der zu treffenden Sicherheitsmaßnahmen
- Betriebsanweisung für den Umgang mit Gefahrstoffen und den Umgang mit elektrischer Energie
Einfach perfekt unterrichten. Alle Versuchsbeschreibungen editieren und eigene Lerninhalte erstellen.
- Nutzung von über 2400 lehrplankonformen PHYWE-Versuchen mit allen dazugehörigen Informationen
- Didaktisch aufbereitete, interaktive Anleitungen für Schüler- und Demonstrationsversuche
- Alle Versuche können editiert und mit eigenen multimedialen Inhalten (Kommentare, Dokumente, Videos, Bilder, etc.) ergänzt, kombiniert und verteilt werden
- Erstellen Sie Unterrichtseinheiten für Ihren Unterricht und zum gemeinsamen Arbeiten mit Kollegen
- Hinterlegen Sie intuitiv und einfach Ihren Stoffverteilungsplan und verwalten Sie Ihren eigenen Kalender
- Nutzen Sie beliebige Endgeräte zur Unterrichtsgestaltung, insbesondere Tablets
Einfach vernetzt unterrichten. Alle Versuchsbeschreibungen editieren und eigene Lerninhalte erstellen.
- Enthält alle Funktionalitäten des ExperimentierManagers
- Die ideale Lösung für den vernetzen naturwissenschaftlichen Unterricht mit Tablets, aber auch nutzbar mit Computern oder Smartphones
- Anlegen von Gruppen und Kursen für Ihren naturwissenschaftlichen Unterricht
- Zentrale Speicherung und Nutzung der Unterrichtsinhalte, auch zum gemeinsamen Arbeiten mit Kollegen
- Interaktive Versuchsbeschreibungen inklusive Protokollen auf dem Schülergerät
- Datenaustausch zwischen Schüler- und Lehrergeräten
- Einfaches Assessment: Auswertung und Bewertung aller relevanten Ergebnisse
- Testübersicht: Schneller Überblick über den Lernfortschritt der Schüler
- Alle sensiblen Schülerdaten können auf Ihrem Schulserver verbleiben
Einfach messen. Mit Computer, Tablet oder Smartphone.
- Die Messwerterfassung ist im Versuch eingebettet, die Messergebnisse können einfach in das interaktive Versuchsprotokoll übernommen werden
- Nutzen Sie beliebige Endgeräte zur Messwerterfassung: Insbesondere iPads und iPhones mittels der measureApp sowie Computer und Macs mittels measureLAB
- Vollautomatische Erkennung der Cobra4 Messsensoren
- Intuitive und touch-optimierte Bedienoberfläche
- Datenaustausch zwischen Lehrercomputer und Schülergeräten
Datalogging (Digitale Messwerterfassung) mit PHYWE Cobra4 –
Benutzen Sie Ihr Tablet als mobiles Messgerät
- Cobra4 Wireless/USB Link:
- Innovative Interfaces für kabellose Datenübertragung
- Kompatibel mit allen Cobra4 Sensor-Units
- measureApp:
- Messwerterfassung mit den wichtigsten Auswertefunktionen der measureApp
- Messdaten aufnehmen, auf dem iPad speichern und versenden
Mit allen Sensoren verwendbar
Insgesamt >50 Messgrößen für Anwendungen für Physik, Chemie und Biologie. Weitere Informationen zum Cobra4 Datalogging System unter phywe.de/cobra4.
Der Start ist einfacher als Sie denken!
Nutzen Sie unser digitales Starter-Paket um in den modernen Tablet-Unterricht ab Klasse 5 einzusteigen
Die ideale Kombination aus:
- Schülerversuche zum Thema Naturwissenschaften
- Cobra4 zur digitalen Messwerterfassung mit dem Tablet
- ExperimentierManager mit allen PHYWE-Versuchsbeschreibungen und Editierfunktion
- RiSU-Manager 2016, sodass Sie auf der sicheren Seite sind
Vorteile:
- Besonders leicht verständliche Versuchsbeschreibungen für untere Klassen
- Darstellung der vermittelten Kompetenzen. Erforderlich laut Lehrplan (KMK)
- Durch das PHYWE Cobra4 Datalogging-System in Kombination mit der kostenlosen measureApp wird das Tablet zum individuellen Messgerät für didaktisch ausgewählte Experimente
- Editierbare Versuchsbeschreibungen (ExperimentierManager) ermöglichen eine individuelle Anpassung der Methodik. Leichte Umsetzung von Binnendifferenzierung und Inklusion
- Multimediale Dokumentationen (Fotos, Videos) über die kostenlose measureApp
Sensationelle Preisvorteile bei dem neuen
digitalen Starter-Paket von PHYWE:
| Artikelnummer: | Inhalte | Listenpreis 1-fach | Sonderpreis 4-fach Digitales Starter-Paket |
Sonderpreis 8-fach Digitales Starter-Paket |
| 15234-88 | Schülerversuche Stoffe im Alltag | 219,00 € | 876,-€ 772,-€ | 1.752,-€ 1.376,-€ |
| 15238-88 | Schülerversuche Elektrische und magnetische Geräte im Alltag |
317,00 € | 1.268,-€ 1.156,-€ | 2.536,-€ 2.128,-€ |
| 15239-88 | Schülerversuche Mechanische Geräte im Alltag | 299,00 € | 1.196,-€ 1.088,-€ | 2.392,-€ 1.992,-€ |
| 15604-88 | Cobra4 Set Naturwissenschaften | 899,00 € | 3.596,-€ 2.796,-€ | 7.192,-€ 5.192,-€ |
| 14592-61 | curricuLAB® RiSU-Manager | 249,00 € | 249,-€ 189,-€ | 249,-€ 129,-€ |
| 14575-62 | curricuLAB® ExperimentierManager | 1.295,00 € | 1.295,-€ 995,-€ | 1.295,-€ 795,-€ |
| 15234-77 | Paketpreis: | 3.278,00 € | 8.480,-€ 6.996,-€ | 15.416,-€ 11.612,-€ |
- * Z.B. „mobiles lernen 21“ in Niedersachsen, siehe www.n-21.de
- **ICILS – International Computer and Information Literacy Study – Bundesministerium für Bildung und Forschung